ПОЛОЖЕНИЕ

о педагогическом совете


МКОУ НШ ДС  с. Краснореченское

1. Общие положения.

1.1. Педагогический совет является постоянно дей­cтвyющим органом управления образовательного учрежде­ния для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

1.2. В состав педагогического совета входят: руководи­тель образовательного учреждения (как правило, председа­тель педсовета), его заместители, педагогические работни­ки, в том числе педагог-психолог, социальный педагог, старший вожатый, а также врач, библиотекарь (при наличии), председа­тель родительского комитета и другие руководители орга­нов самоуправления образовательного учреждения, пред­ставитель учредителя.

1.3. Педагогический совет действует на основании Закона Российской Федерации «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении, Устава образо­вательного учреждения, настоящего положения.

1.4. Решения педагогического Совета являются реко­мендательными для коллектива образовательного учреж­дения. Решения педагогического совета, утвержденные приказом образовательного учреждения, являются обяза­тельными для исполнения.

2. Задачи и содержание работы педагогического совета.

2.1. Главными задачами педагогического совета являются:

-реализация государственной политики по вопросам образования;

-ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса;

- разработка содержания работы по общей методичес­кой теме образовательного учреждения;

-внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

-решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обу­чающихся (воспитанников), освоивших образователь­ные программы, соответствующие лицензии данного учреждения.

2.2. К компетенции Педагогического совета относится:

- определение воспитательно-образовательных задач;

- выбор программ воспитания и обучения, обсуждение и утверждении авторских программ, методических направлений, форм и методов воспитательно-образовательного процесса;

- ориентирование педагогического коллектива на совершенствование образовательной деятельности Учреждения;

- внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

- организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;

- разработка и утверждение образовательных программ;

- разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и дисциплин;

- определение порядка формирования контингента обучающихся;

- определение порядка текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения в соответствии с настоящим Уставом;

- принятие решения о проведении промежуточной аттестации;

- принятие решений о переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении на повторное обучение, переводе в классы компенсирующего обучения, либо о продолжении обучения в форме семейного образования;

- содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

- утверждение учебных планов и расписаний занятий  по согласованию с Учредителем и органами Госсанэпиднадзора;

- утверждение годового плана работы Учреждения;

- утверждение локальных актов, входящих в компетенцию Педагогического совета;

- заслушивание информации и отчетов педагогических работников Учреждения по вопросам образовательной деятельности Учреждения;

- принятие решений о награждении обучающихся похвальными листами за успехи в обучении;

- принятие решений о направлении представлений о награждении педагогических работников Учреждения почетными грамотами и званиями.

3. Права и ответственность педагогического совета.

3.1. Педагогический совет имеет право:

-создавать временные творческие объединения с при­глашением специалистов различного профиля, кон­сультантов для выработки рекомендаций с последую­щим рассмотрением их на педагогическом совете: принимать окончательное решение по спорным воп­росам, входящим в его компетенцию;

-принимать, утверждать положения (локальные акты) с компетенцией, относящейся к объединениям по профессии;

-в необходимых случаях на заседания педагогического совета образовательного учреждения могут пригла­шаться представители общественных организаций учреждений, взаимодействующих с данным учрежде­нием по вопросам образования, родители обучающих­ся, представители учреждений, участвующих в финан­сировании данного учреждения, и др. Необходимость их приглашения определяется председателем педаго­гического совета, учредителем (если данное ·положе­ние оговорено в договоре между учредителем и обра­зовательным учреждением). Лица, приглашенные на заседание педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса.

3.2. Педагогический совет ответствен за:

-выполнение плана работы;

-соответствие принятых решений законодательству Российской Федерации об образовании, о защите прав детства;

-утверждение образовательных программ, не имеющих экспертного заключения;

-принятие конкретных решений по каждому рассмат­риваемому вопросу, с указанием ответственных лиц и сроков исполнения.

4. Организация деятельности педагогического совета.

 4.1. Педагогический совет избирает из своего состава секретаря. Секретарь педсовета работает на общественных чалах.

4.2. Педагогический совет работает по плану, являюще­муся составной частью плана работы образовательного учреждения.

4.3. Заседания педагогического совета созываются, как правило, один раз в квартал, в соответствии с планом работы  образовательного учреждения. 

  4.4. Заседание Педагогического совета считается правомочным, если на нем присутствовало не менее 2/3 членов Педагогического совета. Решение Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих членов Педагогического совета.

4.5. Организацию выполнения решений педагогическо­го совета осуществляет руководитель образовательного учреждения и ответственные лица, указанные в решении. результаты этой работы сообщаются членам педагогическ­ого совета на последующих его заседаниях.

4.6. Руководитель образовательного учреждения в случае :­несогласия с решением педагогического совета приос­танавливает выполнение решения, извещает об этом уч­редителя учреждения, который. в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон обязан рассмотреть данн­ое заявление, ознакомиться с мотивированным мнением большинства членов педагогического совета и вынести окончательное решение по спорному вопросу.

5. Документация педагогического совета.

5.1. Заседания педагогического совета оформляются протокольно. В книге протоколов фиксируется ход обсуж­дения вопросов, выносимых на педагогический совет, предложения и замечания членов педсовета. Протоколы подписываются председателем и секретарем совета.

5.2. Протоколы о переводе обучающихся в следующий класс, о выпуске оформляются списочным состав о утверждаются приказом образовательного учреждения.

5.3. Нумерация протоколов ведется от начала учеб го года.

5.4. Книга протоколов педагогического совета образовательного учреждения входит в его номенклатуру хранится в учреждении постоянно и передается по акту.

5.5. Книга протоколов педагогического совета пронумеровывается постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью руководителя и печатью образовательного учреждения.