МКОУ НШ ДС с. Краснореченское

kontrol_i_samokontrol.zip

Здоровье – бесценный дар, который преподносит человеку природа. Существует более 300 определений здоровья. На бытовом уровне понятием “здоровье” обозначают обычно отсутствие болезни. Согласно официальному определению Всемирной Организации Здравоохранения, здоровье – это физическое, психическое и социальное благополучие.



Учёными установлено, что здоровье человека на 10 % зависит от деятельности системы здравоохранения, на 20 % – от наследственных факторов, на 20 % от экологии, на 50% – от самого человека. Таким образом, здоровье зависит от образа жизни, который каждый выбирает себе сам.

Проблема неуспеваемости детей и способы ее предупреждения издавна волнует педагогов. Неслучайно Я.А. Коменский посвятил ей ряд разделов своей "Великой дидактики". Прежде всего, он вслед за Аристотелем настаивал на том, что все дети от природы имеют предрасположение, стремление к знанию, что всех их можно учить. Решающее значение в предупреждении неуспеваемости Коменский придавал правильной постановке процесса обучения и воспитания.

В зависимости от цели, от задачи школы обучение может быть проблемным и не проблемным. Если перед школой ставится задача развития мышления учащихся, их творческих способностей, то педагогически правильно организованное обучение не может быть не проблемным.

Уяснение сущности проблемности как закономерности познания, определения ее роли в обучении и введение в дидактику понятия «принцип проблемности» открыло новые возможности для теоретического объяснения пути активизацию учебно-познавательной деятельности учащихся.

План работы МО  на 2013-2014 учебный год.

Август

Заседание №1

1.Обсуждение и утверждение плана МО на 2013-2014 уч.г.

2.Утверждение программ, календарно-тематического планирование по предметам и внеурочной деятельности.

3.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации.

4.Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

5.Обеспечение учебниками учащихся школы на 2013-2014 г.

ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ

Роль и место групповой работы в учебной деятельности

План работы

Титульный список педагогов начальной школы