МКОУ НШ ДС с. Краснореченское

Название

Марка

Где установлен

Состояние (рабочее, нерабочее)

Ответственный

Проектор

Mitsubishi

кабинет начальных классов

рабочее

Е.М.Габарак

Ноутбук

Thinkpad

кабинет начальных классов

рабочее

Е.М.Габарак

Телевизор

Авест

кабинет начальных классов

рабочее

Е.М.Габарак

DVD -проигрыватель

Витек

кабинет начальных классов

рабочее

Е.В.Степаненко

Музыкальный центр

LG

кабинет начальных классов

рабочее

М.В.Курочко

Магнитофон

Samsung

кабинет начальных классов

рабочее

Е.А.Кардовская

Интерактивное оборудование

Teamboard

кабинет начальных классов

рабочее

Е.В.Степаненко

Принтер

Samsung

кабинет начальных классов

рабочее

Е.В.Петина

Принтер

hp - laser

кабинет начальных классов

рабочее

Е.М.Габарак

Учебные помещения, используемые в образовательном процессе 

Процентное  соотношение учебно-лабораторного оборудования от необходимого количества (в соответствии с перечнями МО РФ)

Кабинет начальных классов № 1

90%

 Кабинет начальных классов № 2

 90%

Кабинет начальных классов № 3

90 %

Общешкольное имущество

90%

№ п/п

Содержание деятельности

2009/

2010г.

2010/

2011г.

2011/

2012г.

1

2

3

4

5

1.

Наличие постоянно действующих органов самоуправления, обеспечивающих научно-методическое сопровождение процесса

методический совет

нет

нет

нет

методические объединения (перечислить)

Методическое  объединение учителей начальных классов

Методическое  объединение учителей начальных классов

проблемные лаборатории (перечислить)

нет

нет

творческие группы (перечислить)

нет

нет

иные профессиональные объединения (перечислить)

нет

нет

2.

Популяризация передового педагогического опыта (перечислить):

Обобщение на заседаниях МО

Обобще

ние на заседа

ниях МО

статьи в периодической печати (перечислить)

статьи в научных сборниках  (тезисы докладов)

издание брошюр

издание научно-методических пособий, авторских программ

3.

Использование потенциала научных учреждений, высших и средних специальных учебных заведений, творческих организаций, и союзов.

Работа по договорам (указать)

4.

Наличие системы диагностики уровня развития педагогического потенциала. Прогнозирование профессиональных достижений по результатам диагностики

Показатели

2009- 2010уч. год

2010 - 2011уч. год

2011-2012 уч. год

количество

(59 уч-ся)

(55 семей)

процентное соотношение от общего числа семей

количество

(57 уч-ся)

(53 семьи)

процентное соотношение от общего числа семей

количество

(52 уч-ся)

(51 семья)

процентное соотношение от общего числа семей

Количествен

ный состав

полных семей 

21

38,2%

24

45,2

22

43,1%

неполных семей

34

61,8%

29

54,7

29

56,8%

Характеристика семей

опекаемых семей

1

1,8%

1

1,9

-

-

многодетных  

7

12,7%

6

11,3

6

11,7%

малообеспеченных 

24

43,6%

34

64.1

41

80,3%

неблагополучных  

9

16,3%

1

1,9

1

1, 9%

Учебный год

Всего

педагогических работников

Из них

Педагоги по уровню образования

(в том числе совместителей)

штатных педагогических работниками

Внешних

совместителей

в том числе преподавателей ССУЗов/ВУЗов

высшее педагогическое

 образование

Высшее непедагогическое образование

незаконченное высшее

среднее профессиональное

другое (указать какое)

ученая степень

2009/2010

7

6

-

-

6

-

-

1

-

-

2010/2011

7

6

1

-

7

-

-

-

-

-

2011/2012

6

5

1

-

6

-

-

-

-

-

Всего

Соответствие занимаемой должности специальности по диплому

(% от общего количества)

Сведения о повышении квалификации педагогов за последние 5 лет

Профессинальная переподго

товка (получение дополнительной специальности) за последние 5 лет, количество педагогов

Кол-во педагогов, прошедших  курсовую подготовку объемом не менее 72 ч. (возможна накопительная система) /

из них кол-во педагогов, прошедших  обучение по информационным технологиям

Количе

ство педагогов, прошед

ших курсовую подготов

ку / процент

от числа работаю

щих педагогов на ступени

Административных работников

21

100

1/1

1/100

-

Учителей образовательных программ  начального общего образования

76

100

6/6

6/100

-

Возрастные  группы

Весь педагогический состав, включая совместителей

Всего

до 40 лет

41-50

51-65

свыше 65

средний возраст

Руководитель

1

-

1

-

-

43 г

Заместители

-

-

-

-

-

Педагоги

6

1

2

3

49 лет

в т.ч. а) высшей категории

-

-

-

-

-

-

из них имеют почетные звания

-

-

-

-

-

-

б) первой категории

3

-

1

2

-

50 лет

из них имеют по­четные звания

-

-

-

-

-

-

в) второй категории

3

1

1

1

-

48 лет

из них имеют почетные звания

-

-

-

-

-

-

г) без кате­гории

-

-

-

-

-

-

из них имеют почетные звания

-

-

-

-

-

-

по стажу работы

-

-

-

-

-

-

До 5 лет

-

-

-

-

-

-

6-10 лет

1

1

-

-

-

40 лет

11-15 лет

-

-

-

-

-

-

16-20 лет

-

-

-

-

-

-

21-25 лет

2

-

2

-

-

44 г

26 и более лет

3

-

-

3

-

56 л

Кол-во педагогов на начало учебного года

Всего прошли аттестацию

В том числе присвоены категории

Без категории

Количество

%

высшая

первая

вторая

6

6

100 %

-

3

3

-

Уровни образования

Всего обучаются в I смену

Всего обучаются во II смену

Всего обучающихся

2009-2010

2010 -2011

2011-

2012

2009-2010

2010 -2011

2011-

2012

2009-2010

2010-2011

2011-

2012

Дошкольное образование

-

1 – 4 классы

34

36

27

25

21

25

59

57

52

Классы

2009 -2010 уч. год

2010 - 2011 уч. год

2011-2012 уч. год

кол-во классов- комплектов

кол-во обучающихся

кол-во классов-комплектов

кол-во обучающихся

кол-во классов-комплектов

кол-во обучающихся

1

1

16

1

17

1

20

2

1

6

1

14

1

13

3

1

 19

1

7

1

12

4

1

18

1

19

1

7

Всего

 4

59

 4

57

 4

52

Общеобразовательные программы

Классы с изучением:

2009-2010 уч. год

2010-2011 уч. год

2011-2012уч. год

кол-во классов- комплектов

кол-во обуч-ся

кол-во классов-комплектов

кол-во обуч-ся

кол-во классов-комплектов

кол-во

обуч-ся

начального общего образования

Основной общеобразовательной программы начального общего образования

4

59

4

57

4

52

Общеобразовательной программы начального общего образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам**

-

-

-

-

-

-

Основная общеобразовательной программы начального общего образования специального (коррекционного) обучения*

-

-

-

-

-

-

Должность

ФИО (полностью)

Директор

Петина Елена Валерьевна

Заместитель директора по учебно – воспитательной работе

Главный бухгалтер центральной бухгалтерии

 Булат Оксана Владимировна

Формы государственно-общественного управления ОУ

Локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления (наименование документа, дата, номер)

1.       Попечительский совет

2.       Правила внутреннего трудового распорядка

3. Педагогический совет
4. Родительский комитет
5. Общее собрание работников

1.       Положение о Попечительском совете,

       приказ № 27от 17.09.2010

2.       Правила внутреннего трудового распорядка,

        приказ 27В от 30.09.2011.

3. Положение о педагогическом совете,

        приказ № 9а от 07.09.2009

4. Положение о родительском комитете,

       приказ № 27от 17.09.2010

5. Положение об общем собрании работников,

        приказ 27В от 30.09.2011

Наличие профсоюзной организации 

Финансовые средства ОУ

(Ресурсная база  ОУ)

Данные за последние два года (рубл)

2012

2013

объем бюджетных средств, выделенных по смете доходов и расходов

24 132 185,10

13 815 540,36

фонд заработной платы

6 945 989

3 995 742,11

доходы от предпринимательской или  другой  деятельности

расходы на приобретение учебной, методической литературы, учебно-лабораторного оборудования:

за счет муниципального (краевого)  бюджета

 за счет спонсоров и родительской платы

41 000

61 000

расходы на питание на 1 обучающегося в день : бесплатно

                                                                                   платно                          

5,95

25

28,10

20

расходы на обновление материально-технической базы

Наименование образовательных программ

Уровень,

направленность

Нормативный срок освоения

Отметить аккредитованные

образовательные программы

(поставить знак +)

Отметить программы, заявленные на экспертизу

(поставить знак +)

Программы начального общего образования

начальное общее

4 года

+

I ступень

II ступень

III ступень

Продолжительность учебной недели:

6 дней (кроме 1 класса)

нет

нет

Продолжительность уроков (мин.)

1класс I полугодие 35 мин.;

40 минут

нет

нет

Продолжительность перерывов: минимальная (мин.)

10 минут

нет

нет

Продолжительность перерывов: максимальная (мин.)

20 минут

40 минут динамическая пауза для 1 класса

нет

нет

Периодичность проведения промежуточной аттестации

(четверть, триместр, полугодие)

четверть, полугодие

нет

нет

Охват ГПД

(общее количество детей)

нет

нет

нет

Класс/количество человек

Очная форма

Очно-заочная (вечерняя)

Заочная

Экстернат

Самообразование

Групповая

Индивидуальная

1/13

13

-

-

-

-

2/15

15

-

-

-

-

-

3/13

13

-

-

-

-

-

4/12

12

-

-

-

-

-

Итого  4/53

53

-

-

-

-

-